נכתב ב השאר תגובה

הזמן שלנו - המתנה הכי מיוחדת עבור ילדינו

ישבתי ליד חברה בגינה כשהתקשרתי לחברה אחרת והזמנתי אותה להצטרף אלינו. כשהיא הגיעה היא אמרה: "אתם יודעות איך אני מרגישה עכשיו? כמו ילדה ושאתם הבנות המגניבות והזמנתם אותי לבלות איתכם."

אני כבר מזמן לא ילדה ואני גם לא כל כך מגניבה. אבל דבר אחד שלקחתי מהסיפור הזה הוא כמה זה מרגש כשמישהו רוצה לבלות איתך.

זה מתנה שכולנו יכולים להעניק לילדים שלנו. יצירת זמן על בסיס שבועי נותן לילדים שלנו הרגשה טובה; בדיוק כמו אותה ילדה שכל כך מתרגשת לבלות עם הבנות המקובלות. העובדה שאנחנו רוצים לבלות עם ילדנו באופן קבוע פירושה שהם באמת חשובים לנו וזה פשוט נותן להם הרגשה טובה.

    האם אתם נותנים את המתנה הזו לילדים שלכם?

  אם כן - בבקשה תתנו לעצמכם טפיחה ענקית על השכם !!!

אם אתם צריכים קצת עזרה לתת את המתנה הזו לילדיכם, ™Creating Time עשויה להתאים לכם. ™Creating Time מספק את המסגרת בה אנו מבלים עם ילדינו על בסיס שבועי, בין אם זה באמצעות יצירות, מלאכות, כיף או משחקים.

הקליקו כאן להירשם!

נכתב ב השאר תגובה

™Creating Time עם הילד הפרפקציוניסט

הילד שלך אוהב להצטיין. הוא יודע במה הוא טוב, יודע מה הוא אוהב ואוהב לעשות בדיוק את הדברים האלה. יש לו צורך עז להצליח ולא ינסה משהו חדש אלא אם כן הוא בטוח שהוא יצליח בזה או אם אין לו ברירה אחרת אלא לעשות את זה (במקרה כזה הוא עשוי לנסות, אבל לא בשמחה).

איך תוכלו לעזור לו?

  • עודדו, עודדו, עודדו. הזכרו לילד את הפעמים בהן הוא הצליח לעשות משהו חדש. אמרו לו כמה הוא מוכשר וכמה אתם מאמינים בו.
  • הרגיעו אותו. פרפקציוניסטים לרוב מפחדים ממצבים חדשים. נסו להישאר רגועים בעצמכם, ועזרו לו להצליח. ייתכן שיעזור לו שתסדרו את המקום בו הוא עובד, או לשים קצת מוזיקה מרגיעה. אתם מכירים את הילד, נסו לעשות מה שיעזור לו.
  • בפעמים אחרות (לא כשאתם יושבים לעשות פעילות יחד), תספרו לו כמה אתם נהנים לבלות יחד וכיצד פעילויות ™ Creating Time הן רק האמצעי. אתם אוהבים אותו ואוהבים לבלות איתו זמן איכות ואיך שהתוצר הסופי מהפעילות כלל לא רלוונטית.
נכתב ב השאר תגובה

™Creating Time עם הילד האימפולסיבי

כמנהלת קיטנה אני מכירה היטב את הילדה שמתחילה לגזור את היצירה לפני שהיא אפילו שמעה את ההוראות. או הילד בטיול שמתחיל ללכת בכיוון הלא נכון כי הוא בטוח שהוא מכיר את המקום. הילדים האלה מתנהגים ככה כי הם פשוט לא יכולים לעצור את עצמם. תנו להם מספריים, הם יחתכו. תנו להם גואש, הם יתחילו לצבוע. הם מתקשים לחכות ולעתים קרובות הם מתוסכלים מהתוצאות מכיוון שהם היו עסוקים מדי בכדי להקשיב להוראות.

אם הילד הזה מוכר לכם , אז אתם יודעים מול מה אתם עומדים. אתם מכירים את ילדכם, ואתם כבר רגילים להאימפולסיביות שלו. להלן מספר טיפים שיעזרו לכם ליהנות עם הילד הזה:

  • עודדו אותו. לפני שמתחילים תתנו לילד מחמאה על כך שהוא ילד כל כך נהדר. ברגע שעודדתם אותם, הוא יהיה במצב רוח טוב יותר וירצו להמשיך לרצות.
  • עדיף להסביר את ההוראות לשלב הראשון של הפעילות לפני שתחלקו חומרים. אם אפשר, הושיבו את הילד הזה לידכם כך שתוכלו לראות מקרוב מה הוא עושה.
  • חלקו את הפעילות לחלקים ועשו אותם צעד אחר צעד. הבהירו לילד שצריך לעשות כל שלב בנפרד.
  • אם יש יותר ילדים שעושים את הפעילות והילד הזה מחכה עכשיו לשלב הבא, תוכלו לבקש ממנו לעזור לילדים האחרים. זה שוב יגרום לו להרגיש טוב עם עצמו.
  • אם הילדה שלך אימפולסיבית, סביר להניח שהיא תטעה פה ושם. נסו להישאר רגועים, והעבירו את המסר שזה בסדר ושאתם אוהבים אותה בדיוק כמו שהיא. כדאי שיהיו לכם חומרים נוספים למקרה שהיא תצטרך להתחיל מחדש.

פעילויות ™Creating Time הם הזדמנויות נהדרות להינות עם ילדכם האימפולסיבי ותוך כדי ללמד אותם לפעול לפי ההוראות וכיצד להתמודד עם אכזבה.

נכתב ב השאר תגובה

טיפים להצלחה!

הדברים החשובים ביותר בחיים הם לרוב המאתגרים ביותר. זמן איכות עם ילדינו אינו יוצא דופן מכלל זה. להלן מספר טיפים מוכחים להצלחה!

תזמון נכון

סביר להניח שיהיה לכם וילדיכם זמן טוב יחד אם אתם נמצאים בראש הנכון. תזמון הוא הכל. וודאו שהזמן שלכם יחד יהיה כשאף אחד לא רעב ולפני שיהיה מאוחר והם מתעייפים. וודאו שהזמן טוב לא רק לילדיכם - אלא גם לכם. אם אתם רעבים, עייפים או עצבניים - הפסקו ומצאו זמן אחר.

התעלמו מהבלאגן

החלק הזה קשה יותר לחלק מאיתנו מאשר לאחרים. כאשר ההורים בלחץ מהבלגן שנוצר מהפעילויות, האווירה מתעכרת. קחו נשימה עמוקה ותזכירו לעצמכם שתנקו הכל ברגע שתסיימו, אבל בינתיים, פשוט תהנו.

השארו ממוקדים

בפעילויות ™Creating Time ההתמקדות הוא חיבור עם ילדינו. התוצר הגמור של הפעילות הוא משני - ובדרך כלל לא רלוונטי. רבים מאיתנו אוהבים לוודא שכאשר אנו עושים מלאכות או יצירות עם ילדינו שהתוצר הגמור יראה יפה. אך כשאנו מתמקדים בכך אנו מאבדים את המטרה האמיתית שלנו - לבלות עם ילדנו באופן רגוע, מהנה ואיכותי . הרעיון הוא הזמן יחד והתהליך ולא התוצאות.

אלא אם כן, כמובן התוצאה שאתם מחפשים הוא מערכת יחסים נהדרת עם הילדים שלכם. בתוצאה זו אתם בהחלט יכולים להתמקד - ותקבלו אותה כשאתם שומרים על ההתמקדות בכיף יחד ולא בפעילות עצמה.

נכתב ב השאר תגובה

כולם יכולים לעזור!

העובדה שילדינו נמצאים בבית כל היום יוצר אתגרים שונים. אתגרים אלו משתנים עבור כל הורה והאופי שלו. אבל התלונה הכי שכיחה ששמעתי במהלך השבועות האחרונים היה: "אני לא מתמודדת עם הבלגן בבית!" למרות שזה מפריע להורים מסוימים יותר מאחרים, זה משהו שכמעט כולנו נאבקים בו. אין זמן לנקות כי יוצרי הבלגן נמצאים בבית כל הזמן!

לפני מספר שנים מצאתי את עצמי מתוסכלת מהבלגן בבית ובחוסר היכולת (חוסר רצון?) של הילדים שלי לעזור בניקיון. לאחר המון מחשבה (והתייעצות עם בעלי) הגעתי למסקנה שאם כולם יסדרו את הבלגן הקטן שלהם מיד - הבלאגן לא יצטבר. אבל איך לגייס את העזרה של הילדים? לא רציתי להיות נודניקית כל הזמן ולבקש מהילדים להחזיר דברים למקום או להכניס את הכלים שלהם לכיור. 

אחרי מחשבה מרובה, בסופו של דבר, הכנתי עבור המשפחה שלי תוכנית "בסדר" - תוכנית המיועדת ללמד את הילדים לסדר את הבית עם משוב חיובי. עיצבתי שלטים שמזכירים לילדים (וגם לי) לבצע מטלות בסיסיות מיד. הם כוללים החזרת נעליים למקום, איסוף צעצועים, הכנסת כלים לכיור לאחר הארוחה ועוד. בכל פעם שמישהו מהמשפחה השלים מטלה, הם היו זכאים לכרטיס. יצרנו ועיצבנו קופסה והצבנו אותה במיקום מרכזי בבית. שם הפקדנו את כרטיסים שנצברו. אחת לשבוע פתחנו את הקופסא ספרנו את הכרטיסים. אם המשפחה הרוויחה באופן קולקטיבי סכום מוגדר מראש של כרטיסים, הם יכלו לפדות אותם בתמריצים שונים - ארוחה טעימה, גלידה, משחק חדש וכו '. 

כשהיה חשש שאחד מבני משפחה לא השתתף מספיק, ביקשנו מכל אחד לכתוב את שמו על כל כרטיס לפני שהוא הכניס אותו לתיבה ויצרנו גם תמריצים אישיים. עם כך,השארנו את התמריצים הקולקטיביים לעודד עבודת צוות.

היתרונות של תוכנית זו הם רבים. ילדים לומדים לקחת אחריות כשניתנת להם ההזדמנות לבצע מטלות שונות. הם מפתחים כישורי חיים יקרי ערך ומרגישים יותר מעורבים בבית ולכן מרגישים יותר מחוברים אליו. זה גם נותן לנו אין סוף הזדמנויות לשבח את ילדינו ולתת להם משוב חיובי. 

וכמובן אי אפשר לשכוח: פסח מתקרב במהירות. הרבה יותר קל לנקות בית לפסח שיש בו סדר וניקיון בסיסיים. 

זכרו לעודד את ילדיכם ולספר להם כמה אתם נהנים לבלות זמן יחד איתם (גם אם אתם רק מרגישים ככה כשהם ישנים). המשיכו לנצל את מצב הנוכחי כדי ליצור זמן איכות עם ילדיכם. זיכרו: אתם יוצרים זיכרונות לכל החיים!

נכתב ב השאר תגובה

הילדים בבית. מה עושים עכשיו?

כשילדים נמצאים בבית לפרקי זמן ממושכים זה מאתגר - בין אם זה חופשת פסח, החופש הגדול, או כל זמן אחר. זה עוד יותר נכון כשזו "חופשה כפויה" שלא הייתה צפויה וכשאנחנו לא יודעים כמה זמן זה יתמשך. כשמוסיפים את החרדה שרבים מאתנו חשים לגבי המגיפה שסביבנו זה גורם למצב עוד יותר מאתגר.

איך ילדינו יחוו את "החופשה" הזו יהיה תלוי במידה רבה בנו, ההורים. אמנם קשה לבחור את הרגשות שלנו, אך אנחנו יכולים לשלוט במחשבות שלנו. כשנבחר לשים ספין חיובי על המצב הנוכחי, נוכל להפוך את הסיטואציה המאתגרת שלנו לחוויה מהנה ומגבשת עם ילדינו.

הצעד הראשון הוא לספר לילדנו כמה אנחנו מצפים לזמן שלנו יחד. (גם אם אתם לא בדיוק מרגישים את זה, ככל שתאמרו להם את זה, תרגישו את זה יותר.) כשילדינו מרגישים מטרד, הם פועלים בהתאם. כאשר הם חשים רצויים, התנהגותם משתפרת .

ערכו פגישה משפחתית עם ילדיכם ובו תצרו לוח זמנים יומי. ככל שהם יהיו שותפים , כך יגדל הסיכוי שהם יעמדו בלו"ז. לוח הזמנים יכלול:

  • מתי מתעוררים
  • שעת ארוחת בוקר
  • לימוד / עבודת בית ספר
  • זמן למשחק חופשי וזמנים למשחקים יחד   
  • תנועה גופנית (ישנן דוגמאות רבות לפעילויות שניתן לעשות בתוך הבית אם אין אפשרות לצאת)
  • מטלות בבית
  • שעת שינה

תכננו יחד עם ילדיכם איזה פרס או יציאה הם ירצו לאחר שישלימו כמות מסוימת של חומר לימודים או מטלות בבית. גם אם יש פערים גדולים בין ילדיכם תהפכו את הלמידה ללמידה משותפת – הגדולים ילמדו את הקטנים.

למידה יכולה להיות מהנה ויש המון פעילויות כיפיות שמלמדות כישורי חיים. לדוגמא אפשר ליצור סניף דואר בבית. מצאו קופסה ישנה, תנו אותה לילדים לקשט איך שהם רוצים (אפשר עם הלוגו של דואר ישראל.)

לאחר מכן הילדים כותבים מכתבים - אחד לשני ולכם ההורים- מדי יום, ושמים אותם בתיבת הדואר. אפשר לתת לילדים רעיונות שונים מה לכתוב. לדוגמא – מחמאה לכל אחד מאחיהם או הצעות או בקשות לנמענים. למדו את הילדים כיצד לכתוב את המכתבים כמו שצריך ואיך משתמשים במעטפה. תוכלו גם לעצב בולים מיוחדים למעטפות.

לאחר מכן עורכים תורנות מי יהיה הדוור. כולם נהנים לקבל דואר!

חשוב שילדים יעזרו בבית. אמנם זה תמיד חשוב, אך כיום כשכולם בבית כל היום זה עוד יותר חשוב. וודאו שהמטלות שהוקצו לכל ילד מותאמות לגיל, אך תופתעו לגלות כמה הילדים מסוגלים כשמסבירים להם באופן ברור מה נדרש מהם. כשהם יצברו מיומנות (ניקיון, הדחת כלים, בישול, כביסה) הרווח יהיה כפול! גם אתם ההורים תהנו מפחות עבודה, וגם ילדיכם ירגישו סבבה!